Mātes atklātība un bažas: kā pateikt bērnam, ka viņš kaitina citus, nesagraujot pašapziņu?

Kā izaudzināt sociāli apzinīgu un empātisku bērnu, nesagraujot viņa dabisko prieku un pašapziņu? Šis jautājums nodarbina neskaitāmus vecākus, taču kādas mātes stāsts izsaucis īpaši vētrainu reakciju. Kāda māte atklājusi savas dziļākās bailes par savu septiņgadīgo meitu, kura mājās ir drosmīga un mīļa, taču reizēm kļūst ārkārtīgi uzstājīga un kaitinoša.

Māte neslēpj, ka viņas bažām ir dziļas saknes pašas bērnībā. Būdama bērns, viņa pati jutusies nesaprasta un ieņēmusi tā saucamā dīvainā vienaudža lomu, kas atstājis ilgstošas rētas uz viņas pašcieņu līdz pat vidusskolas beigām. Tagad viņa paniski baidās, ka meita skolā saskarsies ar tādu pašu vienaudžu noraidījumu.

Read next„Četri! Četri!" — mamma, kura piecus gadus lūdza trešo bērnu, tikko uzzināja par ceturto

Vecāku sabiedrībā viedokļi par šo situāciju krasi dalās. Viena daļa pieredzējušo vecāku uzsver, ka galvenais ir nošķirt bērna uzvedību no viņa personības. Viens komentētājs norādīja, ka nekad nedrīkst teikt bērnam, ka viņš pats ir kaitinošs. Tā vietā jālieto frāzes, kas paskaidro rīcības sekas — piemēram, ka vienas un tās pašas frāzes vai joka atkārtošana noslogo apkārtējo pacietību.

Cits tēvs dalījās pieredzē par to, kā mācījis meitai nolasīt telpu un citu cilvēku ķermeņa valodu. Ja paziņas novēršas, rauc pieri vai neatbild uz īsziņām, tā ir skaidra zīme, ka saziņas intensitāte ir par lielu. Šāda pieeja palīdz bērnam attīstīt sociālo inteliģenci, nepadarot viņu par vainīgo.

Your brand, right here.Reach story-obsessed listeners in 45+ languages → advertise on Avonetics

Taču pastāv arī krietni stingrāka nometne. Daudzi vecāki uzskata, ka ar bērniem nedrīkst auklēties un viņiem ir vajadzīga tieša, skaidra un reālistiska atgriezeniskā saite. Kāds vecāks atklāja, ka brīdī, kad viņa sešgadīgais dēls sācis pamācīt citus un izturēties valdonīgi, viņš tieši pateicis: ja turpināsi tā uzvesties, draugi no tevis novērsīsies.

Citi vecāki atzīst, ka reizēm efektīvākā metode ir uzvedības spoguļošana. Pieiešana pārāk tuvu sejā vai skaļo trokšņu imitēšana dod bērnam skaidru sapratni par to, kā viņa rīcība liek justies citiem. Ja vecāks saudzēs bērna jūtas un nepateiks patiesību mājās, skolas pagalma reālitāte var izrādīties daudz nežēlīgāka.

Vai un kā iespējams atrast ideālo līdzsvaru starp bērna pašcieņas sargāšanu un sociālo prasmju mācīšanu, raidījuma vadītāji pēta visjaunākajā podkāsta sērijā.